Fundación Descubre tu Propósito

Modelo DTP

Conoce los cuatro pilares y las nueve inteligencias que integran el Modelo DTP.

Nuestro modelo propio

Una formación integral articulada por el propósito de vida

El Modelo DTP acompaña a niños, niñas y adolescentes de 6 a 17 años para que se conozcan, desarrollen su potencial, fortalezcan su carácter y aprendan a aportar positivamente a los demás.

6–17 añosPoblación participante
4 pilaresArquitectura formativa
9 inteligenciasDiversidad de capacidades
Niños de la Fundación participando en una actividad grupal

Arquitectura del Modelo DTP

Cuatro pilares articulados alrededor del propósito de vida

Los cuatro pilares se integran durante todo el proceso formativo. No son etapas sucesivas.

Eje articuladorPropósito
de vida
DescubrirQuién soy
DesarrollarMi potencial
FortalecerMi carácter
ServirA los demás

Qué significa cada pilar

Niña de la Fundación mostrando un dibujo sobre su identidad durante una actividad guiadaDescubrirQuién soy

Descubrir quién es y reconocer sus intereses, capacidades y posibilidades.

Niños de la Fundación desarrollando sus habilidades mediante una actividad de dibujoDesarrollarMi potencial

Desarrollar su potencial mediante talentos, habilidades e inteligencias múltiples.

Niños de la Fundación mostrando sus huellas de manos durante una actividad grupalFortalecerMi carácter

Fortalecer su carácter, sus valores, la confianza, el liderazgo y la perseverancia.

Equipo de la Fundación entregando alimentos durante una jornada en la comunidadServirA los demás

Servir a los demás y aportar positivamente a su familia, comunidad y entorno.

Inteligencias múltiples

Nueve formas de aprender, expresarse y aportar

No buscamos que todos aprendan de la misma manera. Creamos oportunidades para que cada participante reconozca y fortalezca sus capacidades.

Niños de la fundación escribiendo durante una actividad
01

Lingüística

Comunicar ideas, comprender y crear con las palabras.

Niños de la Fundación resolviendo juntos una actividad con rompecabezas
02

Lógico-matemática

Razonar, resolver problemas y descubrir patrones.

Niños de la Fundación explorando formas y relaciones espaciales mediante una actividad con papel
03

Espacial

Imaginar, diseñar y representar el mundo visualmente.

Niños de la fundación aprendiendo ritmo con una batería
04

Musical

Expresarse y aprender mediante sonidos, ritmo y melodía.

Niñas de la fundación participando en una actividad de movimiento
05

Corporal

Conocer y usar el cuerpo con intención y creatividad.

Niños de la fundación participando juntos en una actividad grupal
06

Interpersonal

Relacionarse, colaborar y comprender a los demás.

Niño de la fundación realizando un ejercicio de autorreconocimiento frente al espejo
07

Intrapersonal

Reconocer emociones, fortalezas y posibilidades propias.

Niñas de la fundación cuidando la tierra durante una actividad de siembra
08

Naturalista

Observar, cuidar y aprender del entorno natural.

Niños y familias de la fundación reunidos en un espacio comunitario de fe y reflexión
09

Espiritual

Cultivar la fe, los principios, el servicio y la trascendencia.

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Trabajamos con instituciones educativas, organizaciones y comunidades.

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